子どもの成長を積極的に援助し、「児童の最善の利益」を願い、一人一人の人権を尊重しながら保育することを最優先とする。

子ども一人ひとりが日常生活や社会環境を通して、様々な体験の中から規則やマナーの大切さを学ぶと共に、自らが知りたいことや創り上げたいもの（創造性、計画性、創作性）への挑戦・探求する心を育む。